מסמך אב מורחב להוראת מדע וטכנולוגיה בכיתות ז’ – ט’

מסמך זה מציג הצעה לרצף הוראה של תכנים בשילוב התנסויות מרכזיות, מיומנויות מרכזיות ומשימות הערכה בהוראת מדע וטכנולוגיה בחטיבות הביניים, הנמצאים בהלימה לסטנדרטים הבינלאומיים.

הפנייה למסמך