מערכת החינוך בישראל מחויבת לתת מענה לתלמידים המאופיינים ביכולות וצרכים ייחודיים ושונים. ישנה שונות רבה בין בתי ספר הנמצאים במקומות שונים ברחבי הארץ ושונות רבה בין תלמידים בתוך כל כיתה. שונות זו מהווה כיום את אחד האתגרים הגדולים העומדים בפני מערכת החינוך הפועלת כיום על פי עקרונות הגישה הקונסטרוקטיביסטית.
הפנייה לאוגדן
אוגדן זה נועד להעמיק את הידע של מורי המדעים והטכנולוגיה בחט”ב בנושא הוראה דיפרנציאלית. האוגדן כולל ארגז כלים עשיר בדרכי למידה ובדרכי הערכת הידע של התלמיד במגוון נושאים במדעים בדרכים חלופיות. בנוסף, האוגדן מכיל אבני דרך לבניית מערכי שיעור מגוונים שיאפשרו לתת מענה לסגנונות למידה שונים ולהעלאת המוטיבציה והסקרנות. הנושאים שנבחרו מבוססים על תכנית הלימודים המעודכנת למדע וטכנולוגיה בחטיבת הביניים תשע”ט.