כללי

אוגדן משימות עמ”ר: ערכים, מעורבות, רלוונטיות, תשע”ט – יצא לאור.
אתם מוזמנים לעיין באוגדן שמטרותיו לחשוף בפני התלמידים דילמות אותנטיות מחזית המדע; לפתח אצל התלמידים מיומנויות חשיבה ביקורתית; לפתח תרבות דיון הנתמך על מידע אמין; לקדם השתתפות פעילה ויעילה בדיונים; להבהיר ולחדד נושאים בסיסיים
מתחום מו”ט חט” ב.

ביה”ס תיכון חדש השש שנתי ע”ש יצחק נבון ביבנה.
לביהס צומח ביבנה דרושים מורים למדעים יצירתיים ועם ראש פתוח עם הזדמנות להתפתח.

האוגדן שפותח מאפשר ללמד כיצד ניתן לנהל דיון בונה, על כל נושא מעניין ורלוונטי למקצוע מו”ט בחט”ב. הצגת דוגמאות ספציפיות, המלווה בשאלות, מקלה משמעותית על הובלת דיון

הזמנה להשתתף בסקר הבודק את העדפות מורי מו”ט חט”ב בבחירה ושימוש בחומרי הלמידה בתחום המדעים. מטרת הסקר היא לאפשר לנו לקבל תמונת מצב על האופנים השונים של  שימושכם

העדפות מורי מו”ט חט”ב בבחירה ושימוש בחומרי הלמידה בתחום המדעים.

שאלון הבודק את העדפות מורי מו”ט חט”ב בבחירה ושימוש בחומרי הלמידה בתחום המדעים. מטרת השאלון היא לקבל תמונת מצב על האופנים השונים בהם מורים עושים

כיתה ט
• האם ניתן לאסור על הכנסה של מכונות למכירת ממתקים ומשקאות ממותקים, בבית הספר
• צריכת מזונות מהונדסים – סיכויים וסיכונים

כיתה ח
• קשר בין ה”אי השוקע” לבין יכולתנו למנוע את ההתחממות של כדור הארץ
• משבר האנרגיה וחומרי הדלק