מבדק בן 11 שאלות מהן קטע מידע. יש פריטים סגורים ופתוחים הלקוחים מערכות ה.ל.ה, מערכות אקולוגיות (כיתות ח’). רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר.
מבחנים והערכה
מבדק – אינטראקציה וכוחות
מבדק בן 5 מפריטי הערכה סגורים ופתוחים הלקוחים מערכות ה.ל.ה, כחות ותנועה: (כיתות ח’). רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר.
מבדק – הזרם והמטען החשמלי
מבדק בן 7 מפריטי הערכה סגורים ופתוחים הלקוחים מערכות ה.ל.ה,חשמל: (כיתות ח’). רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר.
מבדק – מאפייני מודל החלקיקים במצבי הצבירה השונים
מבדק בן 10 פריטי הערכה הלקוחים מערכת ה.ל.ה, מודל החלקיקים. כ-50% מהפריטים סגורים וכ-50% פתוחים. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר והן נמצאות במחצית השנייה של המבחן.
רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה.
מבדק – רבייה
מבדק בנוי מ- 14 פריטי הערכה סגורים ופתוחים הלקוחים מערכת ה.ל.ה. רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר.
מבדק – מערכת ההובלה באדם
מבחן בן 10 פריטי הערכה הלקוחים מערכת ה.ל.ה, מערכות ותהליכים ביצורים חיים. כ-70% מהפריטים סגורים וכ-30% פתוחים. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר.
רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה.
מבדק – בדיקת צמיגות של נוזלים שונים
פעילות לתלמיד בנושא תכנות חומרים – צמיגות נוזלים המשלבת את מיומנויות החקר.
מבדק – התא, מבנה ותפקוד (1)
מבחן בן 10 פריטי הערכה הלקוחים מערכת ה.ל.ה, התא, מבנה ותפקוד. כ-70% מהפריטים סגורים וכ-30% פתוחים. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר.
רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה.
מבדק – היבטים תאיים של הזנה ופוטוסינתזה
מבדק בן 9 פריטי הערכה סגורים ופתוחים הלקוחים מערכות ה.ל.ה, מערכות תא, מבנה ותפקוד (כיתות ז’). רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר .
מבדק – תכונות של חומרים ושימושם
מבדק בן 9 פריטי הערכה סגורים ופתוחים הלקוחים מערכות ה.ל.ה, מערכות חומרים- תכונות ושימושים (כיתות ז’). רמות החשיבה של הפריטים מחולקים כשליש לכל רמה: ידע/הבנה, יישום, חשיבה מסדר גבוה. השאלות הפתוחות דורשות רמות חשיבה גבוהה יותר