הצעה למצגת בנושא פוטוסינתזה

תקציר

מצגת זו מדגימה את החשיבות של שילוב והצלבת מידע המצטבר במחקרים, שנעשים על ידי מדענים שונים העובדים במעבדות שונות, להבנת תהליכים מורכבים בתחום מדעי החיים, כמו תהליך הפוטוסינתזה.

תחום תוכן
ביולוגיה
נושא מרכזי
מערכות ותהליכים ביצורים חיים
כיתה
ט
פעילות
מצגת למורה
עבר אישור

מבנה האטום והטבלה המחזורית

תקציר

הסרטון עוסק במבנה החומר ומציג את המושגים : מבנה אטום, יסוד ותכונותיו, ומבנה הטבלה המחזורית.

תחום תוכן
כימיה, פיזיקה
נושא מרכזי
חומרים
כיתה
ז
פעילות
סרטון, פעילות לתלמיד
מיומנויות
מידענות
עבר אישור

מדידות ואורכים

תקציר

סרטון זה עוסק בשאלות מדידות ואורכים -כיצד מודדים? הקשר בין גודל הגוף הנמדד לבין בחירת כלי המדידה, יחידות המדידה, חשיבות המדידה המדויקת בניסויים מדעיים.

תחום תוכן
כימיה, פיזיקה
נושא מרכזי
חומרים
כיתה
ז
פעילות
סרטון, פעילות לתלמיד
עבר אישור

מצבי צבירה

תקציר

בפעילות זו, מוצעים שני הסרטונים הדנים בנושא מצבי צבירה של חומר והמעברים ביניהם, ברמת המאקרו וברמת המיקרו.

תחום תוכן
כימיה, פיזיקה
נושא מרכזי
חומרים
כיתה
ז
פעילות
סרטון, פעילות לתלמיד
מיומנויות
מידענות
עבר אישור

מבנה וקישור

תקציר

הבהרת מושגים הקשורים לקשרים כימיים, מבנה של חומרים ותכונותיהם הנגזרות מהמבנה.
מושם דגש על הקשר בין התכונות המאקרוסקופיות והמבנה המיקרוסקופי של החומר.
הלומדה מאפשרת לימוד פעיל, אינטראקטיבי ועצמאי.

נושא מרכזי
חומרים
כיתה
ט
פעילות
מצגת למורה, פעילות מתוקשבת
עבר אישור

פסח – סיור ביער חורשים

תקציר

אביב הגיע, פסח בא…
רגע לפני שהירוק הופך לצהוב נשלח אתכם לטיול וירטואלי ביער חורשים הממוקם בשיפולי הרי השומרון ליד קיבוץ חורשים והישובים ירחיב, מתן ונירית. ביער תמצאו צמחיה ארץ ישראלית טבעית וצמחים שנטעו על ידי קק”ל
אז… בואו, נצא לדרך…

נושא מרכזי
מערכות אקולוגיות
כיתה
ז, ח, ט
מיומנויות
מידענות

נא להכיר: גרף עמודות וכריך עם אבוקדו

תקציר

פעילות זו נועדה לפתח את המיומנות של עיבוד וייצוג מידע באמצעות טבלאות וגרפים בדוגמאות מתחום “הזנה ואנרגיה ביצורים חיים”. המקור בחוברת המלאה של דגם ההוראה “מייצגים מידע בטבלאות ובגרפים”.

תחום תוכן
ביולוגיה
נושא מרכזי
מערכות ותהליכים ביצורים חיים
כיתה
ט
פעילות
פעילות לתלמיד
עבר אישור

השפעת זווית הפאנל הסולארי על עוצמת הזרם והמתח המופק

תקציר

בפעילות זו משנים את זווית הפאנל הסולארי יחסית לקרינת אור ממנורת שולחן: 90°, 60°, 45°, 30°, 0°, במשך 5 דקות, כאשר המנורה הדולקת מוצבת במרחק של 30 ס”מ מהפאנל. בודקים מה הקשר בין זווית הפאנל הסולארי יחסית למקור הקרינה לבין עוצמת הזרם (או המתח) הנמדדת באמצעות חיישן זרם. תוצאות המדידות יאפשרו להמליץ על זוויות אופטימליות, בהן כדאי להציב את התא הסולארי הנייח, כדי להפיק יעילות מרבית בהמרת אנרגיית קרינה מהשמש לאנרגיה חשמלית.

תחום תוכן
כימיה, פיזיקה
נושא מרכזי
אנרגיה, אנרגיה ומערכות טכנולוגיות
כיתה
ח, ט

השימוש הפוטנציאלי בביוטכנולוגיה על מנת למזער את בעיית הרעב בעולם

תקציר

הרצאה סינכרונית ברשת.
המרצה: ד”ר אמנון לרס
ההרצאה התקיימה ביום שני, כג’ כסלו תשע”ה, 15.12.2014, 17:00 – 18:30.

תחום תוכן
ביולוגיה, טכנולוגיה
נושא מרכזי
מערכות טכנולוגיות ותוצרים
כיתה
ז, ח, ט
פעילות
משימת הערכה, פעילות לתלמיד, פעילות מתוקשבת
עבר אישור