טעם במרק
מטרת הפעילות
הפעילות מציבה לתלמידים אתגר שבו הם מתבקשים להציע מתי כדאי להוסיף מלח ותבלינים למרק (כשהוא חם או קר) ולנמק את תשובתם.רואים חושבים שואלים
החמצת אוקיינוסים יחידת לימוד מבוססת חקר נתונים
מטרת הפעילות
מורים יקרים,לפניכם פעילות מגוונת בנושא "החמצת-אוקיינוסים". הפעילות מבוססת על חקר נתוני אקלים ממאגרי מידע, התנסות בבניה של מודל ממחושב, ומעבדות. בגלל האופי המודולרי של היחידה אתם יכולים לבחור האם להעביר אותה כמשימת חקר, או להתמקד רק באחד המרכיבים מתוך המשימה.
יחידת ההוראה- מזון
שטח פנים – עולמוט
שינוי במצבי הצבירה ממוצק לגז ולהיפך ברמת החלקיקים
למידה הבנייתית של מבנה החלקיקי של החומר – מתופעה להסבר
הדמיות דינמיות של מולקולות
תקציר
הדמיות תלת מימד של מבנה מולקולרי של חומרים אורגניים פשוטים